《Psychologie In Erziehung Und Unterricht》雜志被SSCI收錄了嗎？

《Psychologie In Erziehung Und Unterricht》沒(méi)被SSCI收錄，是一本SCIE收錄期刊。

社會(huì)科學(xué)引文索引（英語(yǔ)：SSCI）為SCI的姊妹篇，亦由美國(guó)科學(xué)信息研究所創(chuàng)建，是可以用來(lái)對(duì)不同國(guó)家和地區(qū)的社會(huì)科學(xué)論文的數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的大型檢索工具。1999年SSCI全文收錄1809種世界最重要的社會(huì)科學(xué)期刊，內(nèi)容覆蓋包括人類(lèi)學(xué)、法律、經(jīng)濟(jì)、歷史、地理、心理學(xué)等55個(gè)領(lǐng)域。收錄文獻(xiàn)類(lèi)型包括研究論文，書(shū)評(píng)，專(zhuān)題討論，社論，人物自傳，書(shū)信等。

在Web of Science官網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫(kù)可以看到，SSCI（Social Sciences Citation Index）收錄了社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的3551本期刊。特別提示：SSCI收錄期刊是動(dòng)態(tài)變化的，通常每月中下旬更新，建議大家投稿時(shí)，需要查詢(xún)期刊的具體收錄情況。

該雜志是一本專(zhuān)注于心理學(xué)：教育領(lǐng)域的國(guó)際優(yōu)秀學(xué)術(shù)雜志，由Ernst Reinhardt Verlag出版。該雜志創(chuàng)刊于1965年，定期發(fā)行，已被國(guó)際權(quán)威數(shù)據(jù)庫(kù)SCIE、SSCI收錄。

《教育心理學(xué)》雜志是心理學(xué)領(lǐng)域內(nèi)一個(gè)重要的學(xué)術(shù)平臺(tái)，致力于推動(dòng)教育心理學(xué)的理論與實(shí)踐研究。這本雜志通過(guò)同行評(píng)議的方式，確保發(fā)表的文章具有高質(zhì)量和學(xué)術(shù)價(jià)值。其內(nèi)容涵蓋了教育、咨詢(xún)和指導(dǎo)等多個(gè)領(lǐng)域，旨在為相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士提供最新的研究成果和實(shí)踐見(jiàn)解。

雜志的文章類(lèi)型多樣，包括但不限于：家庭和學(xué)前教育中的心理發(fā)展和教育策略、學(xué)校和大學(xué)教育中的心理過(guò)程和教育效果、繼續(xù)教育中的心理適應(yīng)和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、以及針對(duì)兒童、青年和成人的心理診斷、咨詢(xún)和干預(yù)方法。這些內(nèi)容不僅涉及心理學(xué)的理論探討，也包括具體的實(shí)踐應(yīng)用，如教育干預(yù)方案的設(shè)計(jì)和評(píng)估、心理咨詢(xún)技巧的改進(jìn)和優(yōu)化等。

近期沒(méi)有被列入國(guó)際期刊預(yù)警名單，廣大學(xué)者值得一試。

Citescore為0.8，SNIP指數(shù)為0.357，SJR為0.21。這些指標(biāo)表明《Psychologie In Erziehung Und Unterricht》 在心理學(xué)領(lǐng)域具有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值和影響力。