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中國教育信息化雜志的期刊影響因子是多少?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-12-30 11:07:15 27318人看過

中國教育信息化雜志的影響因子為1.27。

名詞解釋:影響因子指的是某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學術(shù)期刊影響力的一個重要指標,它的計算方式為某期刊前兩年發(fā)表的論文在該報告年份(JCR year)中被引用總次數(shù)除以該期刊在這兩年內(nèi)發(fā)表的論文總數(shù)。 當然,影響因子只是衡量期刊影響力的一個指標,它不是唯一,如果過分依賴影響因子肯定是不理智的,還是需要根據(jù)自身情況,找到適合自己專業(yè)的期刊,如果期刊選擇錯誤,文章再優(yōu)秀也是沒用的。

中國教育信息化雜志創(chuàng)刊于1995年, 由教育部教育管理信息中心主辦, 北京出版, 郵發(fā)代號為82-761, 國內(nèi)刊號為11-5572/TP。本刊重視學術(shù)導向,堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載欄目有: 前沿論壇、創(chuàng)新探索、創(chuàng)客教育專欄、信息技術(shù)與教學實踐融合、課程建設、信息化促進能力提升、等。

中國教育信息化雜志影響因子及總被引頻次分析

Created with Highcharts 4.2.6影響因子0.2820.1940.2910.460.5520.610.5910.6850.7260.7810.8810.7860.5140.4180.4310.5470.5990.3990.4280.4010.4710.3810.540.521影響因子教育刊均影響因子2004年2005年2006年2007年2008年2009年2010年2011年2012年2013年2014年2015年00.250.50.751

雜志影響因子

Created with Highcharts 4.2.6發(fā)文量篇2232684156819051 1431 2841 3721 7202 0712 2531 8493683514967529348461 0711 0201 2271 1021 6321 461總被引頻次教育刊均總被引頻次2004年2005年2006年2007年2008年2009年2010年2011年2012年2013年2014年2015年05001000150020002500

雜志總被引頻次

中國教育信息化雜志,月刊,本刊重視學術(shù)導向,堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:現(xiàn)代管理之窗、學科建設與教學、技術(shù)園地等。于1995年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

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