《Gist-education And Learning Research Journal》雜志的創(chuàng)刊時(shí)間是多少?
來源：優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:38:26 32人看過
《Gist-education And Learning Research Journal》中文名：《要點(diǎn)教育與學(xué)習(xí)研究期刊》，由Institución Universitaria Colombo Americana出版商出版，ISSN：1692-5777，ESSN：2248-8391，
《要點(diǎn)教育與學(xué)習(xí)研究期刊》是一本專注于教育和學(xué)習(xí)研究的學(xué)術(shù)期刊，它提供了一個(gè)平臺(tái)，用于發(fā)表和分享關(guān)于教育理論、實(shí)踐、政策和技術(shù)的研究成果。該期刊的內(nèi)容涵蓋了從基礎(chǔ)教育到高等教育的各個(gè)層面，以及終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展等領(lǐng)域。
作為一個(gè)開放獲取的出版物，其文章可以免費(fèi)下載，這增加了其研究成果的可訪問性和影響力。期刊的讀者群體包括教育研究人員、教師、教育政策制定者、學(xué)生以及對教育創(chuàng)新和改進(jìn)感興趣的專業(yè)人士?！兑c(diǎn)教育與學(xué)習(xí)研究期刊》的重要性在于它促進(jìn)了教育研究的國際交流，特別是在拉丁美洲地區(qū)。期刊的特色在于它鼓勵(lì)跨學(xué)科的研究，以及對教育實(shí)踐中的具體問題進(jìn)行深入分析。通過這些研究，期刊為提升教育質(zhì)量和促進(jìn)教育公平提供了科學(xué)依據(jù)和創(chuàng)新思路。
數(shù)據(jù)展示：
（1）中科院分區(qū)大類學(xué)科：
（2）WOS分區(qū)：Q4；
WOS分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 634 / 756 |
16.2% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 614 / 756 |
18.85% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫，Web of Science包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息，來自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會(huì)議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時(shí)會(huì)按照某一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域劃分，根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會(huì)在高分區(qū)中，最后的劃分結(jié)果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質(zhì)量最高。
（3）CiteScore分區(qū)：Q4；
