摘要：學(xué)術(shù)的研究與發(fā)展不是一個(gè)孤立的文化現(xiàn)象,它既延續(xù)著學(xué)術(shù)自身歷史承續(xù)的脈絡(luò),又為其所處的政治、經(jīng)濟(jì)等社會(huì)整體文化語境所培育和制約。因此,不同時(shí)期的學(xué)術(shù)研究往往隱含特定時(shí)代的問題導(dǎo)向與話語博弈的內(nèi)在張力,研究的內(nèi)容、意義與價(jià)值也隨其后的語境改變不斷被重新闡釋。音樂的創(chuàng)作與理論研究也在此列。