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寫作理論與寫作教學(xué)新進(jìn)展——2016年語文教育論著評析之五

作者:李沖鋒 上海浦東干部學(xué)院

摘要:寫作教學(xué)一直是語文教學(xué)的一個難點。學(xué)生怕寫作文,老師怕教作文,是寫作教學(xué)中一種常見的狀態(tài)。造成這種狀況的原因是多方面的,其中與寫作理論、寫作教學(xué)理論發(fā)展緩慢,難以取得突破性進(jìn)展有關(guān)系。近年來,在葉黎明、周子房、榮維東、鄧彤等一批語文課程與教學(xué)論方向博士的推動下,寫作與寫作教學(xué)理論方面有了一些新進(jìn)展。

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