也談學做"人師"
作者：王波 大連市金州區(qū)紅旗小學
摘要：有人將教師這個職業(yè)分為三重境界:教書匠、能師、人師。而《禮記》中的“經師易得,人師難求”一句話直接定義了教師的最高境界:即傳授知識學問的教師很多,但真正能依靠自己的德行、品格影響學生的好教師難找。全國著名特級教師于漪先生在《青年教師怎樣學做人師》一文中就曾提及:“我做了一輩子的教師,但一輩子學做教師?！笔裁慈瞬拍軌蜃觥叭藥煛蹦?于漪引用韓嬰在《韓詩外傳》中的觀點:“做人的教師,必須是‘智如泉涌,行可以為表儀者’,即智慧要像泉水一樣噴涌而出,思想言行能夠當別人的榜樣?！?/p>
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中學課程資源雜志
中學課程資源雜志， 月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內容涉及的欄目：教法探究、學科教學、核心素養(yǎng)、能力培養(yǎng)、資源平臺等。于2005年經新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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