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首頁 > 期刊 > 中學(xué)課程輔導(dǎo) > 新課改背景下高中作文教學(xué)新常態(tài) 【正文】

新課改背景下高中作文教學(xué)新常態(tài)

作者:鄒婉婷 廣西靈山縣靈山中學(xué) 535400

摘要:作文教學(xué)作為整個(gè)語文教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),成為語文界在新課程改革中致力改革和優(yōu)化的核心問題。目前,我們的作文教學(xué)是一種高投入、低產(chǎn)出的低效教學(xué)活動(dòng),而高考語文卷中作文的比重較高,應(yīng)引起我們的重視。我們應(yīng)該在新課標(biāo)的指引下反思作文教學(xué),從“舊常態(tài)”到“新常態(tài)”,從而提高作文復(fù)習(xí)的有效性。

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