首頁(yè) > 期刊 > 知識(shí)窗 > 在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí) 【正文】

在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)

作者:張滿(mǎn)儀 安徽省桐城市同安小學(xué)

摘要:在生本教育理念影響下,小學(xué)教育越來(lái)越注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,而創(chuàng)新思維的發(fā)展與問(wèn)題意識(shí)存在聯(lián)系。小學(xué)教師若想讓學(xué)生的創(chuàng)新思維得到均衡發(fā)展,必須使用恰當(dāng)?shù)姆椒?培養(yǎng)小學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)。在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中,教師可以通過(guò)多種方法培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生在合作中鍛煉提問(wèn)的能力,使他們形成主動(dòng)思考的習(xí)慣。本文探討了在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題意識(shí)的方法,以供同仁參考。

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