摘要:東南亞留學(xué)生已成為中國留學(xué)生教育的重要群體,這一群體的公共參與程度反映了其社會(huì)融入和文化適應(yīng)的狀況,而公共參與受到場域的影響,研究場域?qū)α魧W(xué)生公共參與的影響具有重要的理論和實(shí)踐意義。研究發(fā)現(xiàn),總體上東南亞留學(xué)生社會(huì)場域的公共參與水平一般,但肯定性參與高于否定性參與,在自覺性和干預(yù)性的參與層面,東南亞留學(xué)生均更傾向于社會(huì)理性選擇。研究結(jié)果對(duì)提高東南亞留學(xué)生的公共參與水平有著實(shí)踐性的指導(dǎo)意義。
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浙年專修學(xué)院學(xué)報(bào)雜志, 季刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:理論探討、學(xué)習(xí)與思考、調(diào)查研究、熱點(diǎn)問題、青少年研究、教學(xué)與研究、當(dāng)代大學(xué)生、法制園地等。于2002年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。