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特別策劃:來華留學(xué)生適應(yīng)性研究——場域理論下東南亞留學(xué)生公共參與研究——以暨南大學(xué)為例

作者:李春麗 李龍 廣州市團(tuán)校 廣東廣州510635 暨南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院 廣東廣州510632

摘要:東南亞留學(xué)生已成為中國留學(xué)生教育的重要群體,這一群體的公共參與程度反映了其社會(huì)融入和文化適應(yīng)的狀況,而公共參與受到場域的影響,研究場域?qū)α魧W(xué)生公共參與的影響具有重要的理論和實(shí)踐意義。研究發(fā)現(xiàn),總體上東南亞留學(xué)生社會(huì)場域的公共參與水平一般,但肯定性參與高于否定性參與,在自覺性和干預(yù)性的參與層面,東南亞留學(xué)生均更傾向于社會(huì)理性選擇。研究結(jié)果對(duì)提高東南亞留學(xué)生的公共參與水平有著實(shí)踐性的指導(dǎo)意義。

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