摘要：探索劉鶚琴學淵源,需要從劉鶚人生軌跡、琴學生涯各方面著手。劉鶚琴學得益于地域文化的濡澤、琴人交流的獲益、虞山派琴師勞泮頡和廣陵派琴師張瑞珊的指導等。晚清時期,琴學發(fā)展開始出現(xiàn)一些新的狀況,劉鶚琴學也展現(xiàn)出復雜超前的特點,這可以從劉鶚深厚的家學淵源、復雜的人生閱歷、師承正宗的學琴經(jīng)歷、博識多通的雜學研究,以及與俗人琴工和專業(yè)琴人的廣泛交流等等找到其淵源。