摘要:"互聯(lián)網(wǎng)+"是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到一定階段的新形態(tài),它為我國高等教育的發(fā)展提供了機遇與挑戰(zhàn)。重構現(xiàn)有的課堂教學模式,推行智慧教育已經(jīng)成為教育信息化時代的迫切要求。研究從理論層面闡述了"互聯(lián)網(wǎng)+"時代教育的特征,構建了以移動互聯(lián)的課堂環(huán)境、立體化的教學過程、多元化的評價方式為特征的智慧課堂教學模式,以期為高校教學改革提供參考。
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