孤獨癥譜系障礙兒童的行為管理
作者：李玲; 曾剛 海南省婦女兒童醫(yī)學(xué)中心; 海南?？?70100
摘要：孤獨癥譜系障礙(ASD)是一類發(fā)生于兒童期的神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病,以社會交往和社會交流缺陷以及限制性重復(fù)性行為、興趣和活動兩大核心表現(xiàn)為特征。因此,ASD干預(yù)的一個重點即是通過進行有效的行為管理來改善行為紊亂問題。應(yīng)用行為分析是一門科學(xué),其在ASD兒童康復(fù)教育中的運用效果具有循證依據(jù),在ASD兒童行為管理中,康復(fù)醫(yī)師應(yīng)牢牢掌握行為的基本原理理論,在理論指導(dǎo)下運用具有循證實踐基礎(chǔ)的策略和方法科學(xué)地開展工作。
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中國實用兒科雜志
中國實用兒科雜志， 月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：指南·標準·共識、述評、專題筆談_兒童肺功能檢測與臨床應(yīng)用、論著、綜述、病例報告等。于1986年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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