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聚焦審議,讓課程更適合幼兒——以“啟動童心,趣味游園”為例,談幼兒園課程審議

作者:金雪芳 江蘇省蘇州市吳中區(qū)東山實驗小學幼兒園

摘要:《江蘇省課程游戲化項目實施要求(試行)》關于審議課程內容的要求中指出:'幼兒園課程內容應符合幼兒發(fā)展的特點和需要,應與周圍的生活緊密聯系。要結合幼兒發(fā)展的實際,從幼兒的需要和興趣出發(fā),關注不同發(fā)展領域的關鍵經驗,有針對性地確定課程內容。'

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