摘要:隨著經(jīng)濟全球化進程的推進,我國所具備的對外英語師資隊伍水平還有待提高。其中較為明顯的問題是具備專業(yè)化、標(biāo)準化和規(guī)范化的教學(xué)技能的國際英語教師較匱乏?!癟ESOL”起源于美國,是對外英語教學(xué)方法及理論創(chuàng)新的研究,能夠有效幫助我國提升對外英語師資隊伍的水平,促使學(xué)生更好地適應(yīng)日益競爭激烈的職場環(huán)境?;诖?本文就國際教育背景下的“TESOL”對外英語教學(xué)方法及理論創(chuàng)新進行探討。
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校園英語雜志, 周刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:理論探究、教學(xué)研究(實驗報告)、評價測試、教學(xué)設(shè)計、學(xué)法指導(dǎo)、語言知識、教研動態(tài)、文化視窗、教海拾貝等等。于2000年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。