小櫻桃·童年閱讀雜志

<一>文中涉及的量和單位應(yīng)按《中華人民共和國法定計(jì)量單位》規(guī)定執(zhí)行，并用規(guī)定縮寫符號表示。每一個(gè)組合單位符號中，斜線不得多于1條，如每天每千克體重用藥劑量應(yīng)寫成mg/(kg.d)。

<二>引文引完整的一段話，引號的句號在引號內(nèi)；引不完整的一段話，即文字前面不是句號或文字從句中引，句號在引號外。引文最后如是感嘆號、問號，一般放在后面一個(gè)引號里面。

<三>摘要慎用長句，只分1個(gè)自然段落。摘要之后須有關(guān)鍵詞，由3—8個(gè)反映論文主題內(nèi)容、并用空格隔開的詞或詞組所組成。

<四>中英文標(biāo)題（含副標(biāo)題）。文章標(biāo)題應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確體現(xiàn)文章內(nèi)容，不宜過長或過簡，副標(biāo)題和主標(biāo)題之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)清晰明確。

<五>本刊原則上只收原創(chuàng)類稿件，來稿請勿一稿多投，已在國外刊物上發(fā)表或者準(zhǔn)備發(fā)表的文章需如實(shí)告知，本刊將酌情刊登。

<六>稿件要求：稿件應(yīng)論點(diǎn)明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴(yán)密、文字精練、可讀性強(qiáng)。

<七>參考文獻(xiàn)的著錄格式采用順序編碼制，請按文中出現(xiàn)的先后順序編號。所引文獻(xiàn)必須是作者直接閱讀參考過的、主要的、公開出版文獻(xiàn)。未公開發(fā)表的、且很有必要引用的，請采用腳注方式標(biāo)明，參考文獻(xiàn)不少于3條。

<八>注釋是對文章中某一內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說明，也可以是作者對自己觀點(diǎn)的闡發(fā)。注釋隨頁標(biāo)注，采用“①、②、③……”符號排序。

<九>基金項(xiàng)目。基金項(xiàng)目指文章產(chǎn)出的資助背景，包括基金和項(xiàng)目兩類。論文若有此種背景，應(yīng)按照國家有關(guān)部門規(guī)定的正式名稱列于作者單位之下列，并在圓括號內(nèi)注明其編號。

<十>來稿請注明作者簡介( 姓名、出生年、性別、籍貫、職稱、學(xué)歷、研究方向或主要從事工作、供職單位任職) 、詳細(xì)通訊地址、聯(lián)系電話及郵箱。

該雜志主要面向小學(xué)年齡段的孩子們，致力于提升他們的閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，并促進(jìn)他們的全面發(fā)展。內(nèi)容涵蓋了科學(xué)知識、歷史文化、生活常識等多個(gè)領(lǐng)域，同時(shí)注重培養(yǎng)孩子的情感認(rèn)知、道德觀念和社會(huì)責(zé)任感。通過生動(dòng)的情節(jié)、豐富的角色和細(xì)膩的情感描繪，孩子們在閱讀中既能學(xué)到知識，又能感受到真善美的力量，激發(fā)他們對世界的好奇心和探索欲。

在形式上，《小櫻桃·童年閱讀雜志》采用了豐富多彩的插圖、趣味橫生的互動(dòng)環(huán)節(jié)以及寓教于樂的游戲設(shè)計(jì)，使得閱讀過程充滿了樂趣和驚喜。這種寓教于樂的方式，不僅能夠有效吸引孩子們的注意力，提高他們的閱讀興趣，還能在輕松愉快的氛圍中，潛移默化地培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣和思維能力。

此外，《小櫻桃·童年閱讀雜志》還積極參與各類公益活動(dòng)，如捐贈(zèng)圖書給貧困地區(qū)的學(xué)校，幫助更多的孩子享受到閱讀帶來的快樂。它不僅是孩子們學(xué)習(xí)、成長道路上不可或缺的精神食糧，更是一個(gè)陪伴他們健康成長的朋友。

自創(chuàng)刊以來，《小櫻桃·童年閱讀雜志》憑借其獨(dú)特的編輯理念和高質(zhì)量的內(nèi)容，贏得了廣泛的關(guān)注和贊譽(yù)。它已被知網(wǎng)、維普等知名數(shù)據(jù)庫收錄，并榮獲了中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等重要榮譽(yù)。同時(shí)，該雜志還不斷拓展數(shù)字出版渠道，利用互聯(lián)網(wǎng)平臺提供更多互動(dòng)式體驗(yàn)，使更多孩子能夠在數(shù)字化時(shí)代享受到優(yōu)質(zhì)教育資源帶來的樂趣。