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鄉(xiāng)村振興背景下貴州職業(yè)教育扶貧的路徑探究
作者：田如意 黔南民族職業(yè)技術(shù)學院; 貴州都勻558002
摘要：在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下,貴州職業(yè)教育扶貧充分發(fā)揮了巨大的作用,推動脫貧攻堅取得顯著的成效。與此同時,也存在著諸多不足和問題有待加以研究。因此,本文通過具體考察貴州職業(yè)教育參與農(nóng)村精準扶貧過程存在怎樣的基本問題,分析職業(yè)教育參與扶貧存在怎樣的實踐困境,并從根源上分析影響因素。在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下,探索有益于貴州職業(yè)教育參與鄉(xiāng)村貧困治理的有效路徑,進而為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興提供一定的參考。
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學理論雜志
學理論雜志， 月刊，本刊重視學術(shù)導向，堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：中國特色社會主義理論與實踐、馬克思主義研究、政治研究、哲學研究、社會研究、經(jīng)濟·法學研究、黨建研究、歷史·文化研究、教育理論研究、教學實踐研究、思想政治教育研究等等。于1959年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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