小議“對分課堂”模式對旅游英語教學(xué)的積極影響
作者：楊黎; 蔡琳 云南旅游職業(yè)學(xué)院外語學(xué)院; 云南昆明650221
摘要：文章從介紹“對分課堂”模式入手,分析旅游英語教學(xué)現(xiàn)狀及其問題,討論“對分課堂”中的旅游英語教學(xué).通過實(shí)證探析了“對分課堂”模式對旅游英語教學(xué)的積極影響,即“對分課堂”模式運(yùn)用于旅游英語教學(xué),有效改善了學(xué)生課內(nèi)外不積極配合、英語語言技能及語言知識薄弱、職業(yè)技能及跨文化交際意識欠缺等問題,從而提高了旅游英語學(xué)習(xí)效率,改善了旅游英語學(xué)習(xí)效果.
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新疆職業(yè)教育研究雜志
新疆職業(yè)教育研究雜志， 季刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：專家論壇 、理論與政策研究、專業(yè)與課程建設(shè)、教學(xué)改革研究、校企合作 職教園區(qū)建設(shè)、中職教育與發(fā)展等。于1993年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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