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淺談高校學生原創(chuàng)音樂劇的實踐和思考——以原創(chuàng)音樂劇《玫瑰鎮(zhèn)》為例

作者:陳治有 南京藝術學院音樂學院; 江蘇南京210013

摘要:音樂劇《玫瑰鎮(zhèn)》最初的雛形來自筆者大二表演課一個15分鐘的原創(chuàng)小品,該小品最終也成功入選了期末匯報的四個小品中,并在全校演出。將其改編成音樂劇是筆者2017年在南京藝術學院研一期間和導師共同商議的結果,并從2017年10月開始踏上了為時近兩年的創(chuàng)作之路。該劇的編劇、作曲及部分編曲由筆者完成,且參與演出。幸運的是,《玫瑰鎮(zhèn)》于2019年5月成功申獲江蘇省研究生創(chuàng)新項目。本文將從創(chuàng)作的實踐出發(fā),對高校學生原創(chuàng)音樂劇進行探討和思考。

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