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現(xiàn)代中學(xué)生·初中版雜志

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現(xiàn)代中學(xué)生·初中版學(xué)術(shù)信息

期刊導(dǎo)航:

現(xiàn)代中學(xué)生·初中版雜志,出版地:吉林,于1984年正式創(chuàng)刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:知識梳理、思路與方法、直擊中考、思維與拓展。

  • 主管單位:吉林省教育廳
  • 審稿周期:1個月內(nèi)
  • 周期:半月刊
  • 主辦單位:吉林教育雜志社
  • 創(chuàng)刊:1984年
  • 出版地區(qū):吉林
  • 國際刊號:1009-5748
  • 曾用名:現(xiàn)代中學(xué)生
  • 語言:中文
  • 國內(nèi)刊號:22-1046/G4
  • 類別:社會科學(xué)II
  • 全年訂價:¥964.00
  • 現(xiàn)用名:現(xiàn)代中學(xué)生(初中版)
  • 郵編:130021
主要欄目:

知識梳理思路與方法直擊中考思維與拓展等

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<二>應(yīng)觀點鮮明、主題明確、內(nèi)容充實、資料翔實、數(shù)據(jù)可靠、論證嚴密、邏輯清晰、文字規(guī)范。

<三>凡在本刊發(fā)表的文章,作者文責(zé)自負:本刊有權(quán)對所投文章進行刪改,如不同意刪改清在投稿時注明。本刊一律不退稿,請自留底稿。切勿一稿多投。

<四>作者與單位文稿作者署名人數(shù)一般不超過5人,作者單位不超過3個。及時作者須附簡介,包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學(xué)歷、職稱、職務(wù);其它作者附作者單位、地址和郵編。

<五>參考文獻是作者在論文中所參考的圖書報刊等資料的引文,文中序號用數(shù)字加方括號后附所處頁碼、以上標格式標注,如[1]54。

<六>注釋主要用于對文章篇名、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容作必要的解釋或說明。篇名、作者注置于當(dāng)頁地腳;對文內(nèi)有關(guān)特定內(nèi)容的注釋可夾在文內(nèi)(加圓括號),也可排在當(dāng)頁地腳或文末。

<七>題名:力求簡明、醒目、反映文章的主題。中文文題一般不超過 20 個漢字,英文題名不宜超過 15個實詞。

<八>摘要:概括陳述論文研究的背景、目的、方法和主要結(jié)論,要求客觀反映出論文的主要信息。不要把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要。

<九>正文中例句排列采用(1)(2)(3)……的形式(起三回一)。正文中涉及公元世紀、年代、年、月、日、時刻、計數(shù)等,均使用阿拉伯?dāng)?shù)字。

<十>正文中的圖或表分別按圖1、圖2、圖3、……或表1、表2、表3、……順序編排,圖的標題位于圖的下方,表的標題位于表的上方,并注明數(shù)據(jù)和資料來源。如有補充說明,應(yīng)以“注:”的形式進行說明。

期刊介紹INTRODUCTION

《現(xiàn)代中學(xué)生·初中版雜志》是一份具有深厚教育背景和廣泛影響力的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類刊物,由吉林省教育廳主管,吉林教育雜志社主辦。它面向全國初中生及教育工作者公開出版發(fā)行,旨在為廣大中學(xué)生提供一個優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和交流平臺。雜志的宗旨是全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力,促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。它堅持以學(xué)生為中心,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為廣大中學(xué)生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和輔導(dǎo)材料。

《現(xiàn)代中學(xué)生·初中版雜志》主要刊載初中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方面的內(nèi)容,包括但不限于數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科的解題思路與方法、知識梳理、中考真題解析等。同時,雜志還設(shè)有多個欄目,如“直擊中考”、“名師論道”、“青春文苑”等,旨在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。

雜志憑借其優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容和廣泛的影響力,已被知網(wǎng)等權(quán)威數(shù)據(jù)庫收錄。同時,該雜志還獲得了中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等榮譽,進一步證明了其學(xué)術(shù)價值和影響力。綜上所述,《現(xiàn)代中學(xué)生·初中版雜志》是一份具有深厚教育背景和廣泛影響力的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類刊物,它為廣大中學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源和輔導(dǎo)材料,為培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才做出了積極貢獻。

常見問題CONTRIBUTE

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