摘要：腦科學研究和解讀人類大腦內(nèi)部學習機制對未來學習的潛在變革有著深刻的影響。作為腦科學研究成果的腦機接口技術不依賴外圍神經(jīng)和肌肉組成的通信通道,實現(xiàn)了大腦與外界環(huán)境直接交互,在教育領域具有極大的應用潛力。腦機接口技術教育應用的相關研究主要集中在學習狀態(tài)識別、注意力水平測量、學習動機評估、學習風格鑒定、身體感官重建等方面。依據(jù)具體的實踐案例構建教育教學中腦機接口技術的應用模式,對腦機接口技術的未來應用趨勢進行展望,并就腦機接口教育應用所面臨的挑戰(zhàn)進行探討,可以為腦機接口技術在教育領域的深入應用提供借鑒。