摘要：國家標準是專業(yè)建設(shè)和評估的重要依據(jù)。研究根據(jù)教育部陸續(xù)頒布的涉及師范類英語專業(yè)建設(shè)的相關(guān)國家標準,針對地方普通高校該專業(yè)學(xué)生教育實踐能力培養(yǎng)中存在的問題與不足,結(jié)合皖西學(xué)院實際對其頂層設(shè)計進行優(yōu)化重構(gòu),并重點解讀了如何通過課內(nèi)外語言實踐和教育實踐的深度融合、特色實踐活動的組織實施和教育實習(xí)的改革探索錘煉并提高學(xué)生的教育實踐能力,以使系列國家標準的相關(guān)要求落地生根。希望對廣大地方普通院校師范類英語專業(yè)建設(shè)有所啟示。