摘要：在協(xié)同創(chuàng)新的視角下構(gòu)建高校教師專業(yè)發(fā)展共同體,既繼承了共同體的理念,又是對(duì)共同體理念的超越,能夠突破體制機(jī)制的障礙,有效地整合各方教育資源,進(jìn)而促進(jìn)高校教師的專業(yè)發(fā)展。從協(xié)同創(chuàng)新的理念與共同體的界定來(lái)看,構(gòu)建協(xié)同創(chuàng)新視角下的高校教師專業(yè)發(fā)展共同體應(yīng)從如下幾個(gè)方面做出努力:打造擁有共同愿景的精神共同體,搭建多樣化的行動(dòng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),建設(shè)合理有效的激勵(lì)機(jī)制,營(yíng)造互動(dòng)共生的文化。