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“互聯(lián)網(wǎng)＋”背景下開放大學(xué)通識(shí)類課程慕課建設(shè)研究
作者：劉翔 常德廣播電視大學(xué); 湖南常德415000
摘要：慕課作為“互聯(lián)網(wǎng)＋”時(shí)代的產(chǎn)物,它的產(chǎn)生與發(fā)展為開放大學(xué)的課程建設(shè)帶來(lái)了新的契機(jī)與活力。介紹了慕課在開放大學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀,闡述了慕課教學(xué)的優(yōu)勢(shì),剖析了通識(shí)類課程慕課建設(shè)的困境,提出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略,以期為推動(dòng)開放大學(xué)通識(shí)類課程慕課建設(shè)提供新的路徑。
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山東廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)雜志
山東廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)雜志， 季刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：校長(zhǎng)論壇、專家論壇、繼續(xù)教育研究、教育教學(xué)研究、人文社科等。于1995年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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