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Aem Education And Training

  • ISSN:2472-5390
  • ESSN:
  • 國際標(biāo)準(zhǔn)簡稱:Aem Education And Training
  • 出版地區(qū):
  • 出版周期:
  • 研究方向:Nursing - Emergency Nursing
  • 出版年份:
  • 語言:English
  • 是否OA:未開放
  • 學(xué)科領(lǐng)域

  • 中科院分區(qū)

  • JCR分區(qū)

    Q2
  • IF影響因子

    1.7
  • 是否預(yù)警

期刊簡介

Journal Title:Aem Education And Training

AEM Education and Training is a professional journal with significant influence in the field of education and training. Mainly focusing on multiple aspects related to education and training, including but not limited to innovation in educational methods, design and implementation of training courses, evaluation and improvement of teaching effectiveness, analysis of learners' needs and characteristics, and application of education and training in different fields and contexts. It provides a platform for educators and trainers to exchange experiences and share research results, promoting the development and progress of the education and training field. For teachers and trainers engaged in educational work, it is an important channel to obtain the latest teaching concepts and practical methods, which helps to improve teaching and training effectiveness.

中文簡介

《AEM教育與培訓(xùn)》是一份在教育與培訓(xùn)領(lǐng)域具有一定影響力的專業(yè)期刊。主要關(guān)注與教育和培訓(xùn)相關(guān)的多個方面,包括但不限于教育方法的創(chuàng)新、培訓(xùn)課程的設(shè)計與實施、教學(xué)效果的評估與改進、學(xué)習(xí)者的需求與特點分析,以及教育與培訓(xùn)在不同領(lǐng)域和情境中的應(yīng)用等。為教育者和培訓(xùn)師提供了一個交流經(jīng)驗和分享研究成果的平臺,促進了教育與培訓(xùn)領(lǐng)域的發(fā)展和進步。對于從事教育工作的教師和培訓(xùn)人員來說,它是獲取最新教學(xué)理念和實踐方法的重要渠道,有助于提升教學(xué)和培訓(xùn)效果。

期刊點評

Aem Education And Training由Wiley-Blackwell出版商出版,收稿方向涵蓋Nursing - Emergency Nursing全領(lǐng)域,平均審稿速度 ,影響因子指數(shù)1.7,該期刊近期沒有被列入國際期刊預(yù)警名單,廣大學(xué)者值得一試。

WOS分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2023-2024年最新版)

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES ESCI Q2 35 / 85

59.4%

學(xué)科:EMERGENCY MEDICINE ESCI Q2 25 / 54

54.6%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES ESCI Q3 46 / 85

46.47%

學(xué)科:EMERGENCY MEDICINE ESCI Q2 27 / 54

50.93%

名詞解釋:
WOS即Web of Science,是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫,Web of Science包括自然科學(xué)、社會科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息,來自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時會按照某一個學(xué)科領(lǐng)域劃分,根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影響因子值高的就會在高分區(qū)中,最后的劃分結(jié)果分別是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表質(zhì)量最高。

CiteScore分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
2.6 0.603 0.68
學(xué)科 分區(qū) 排名 百分位
大類:Nursing 小類:Emergency Nursing Q2 11 / 32

67%

大類:Nursing 小類:Emergency Medicine Q2 37 / 109

66%

大類:Nursing 小類:Education Q2 632 / 1543

59%

名詞解釋:
CiteScore:衡量期刊所發(fā)表文獻的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級衡量經(jīng)過加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學(xué)科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標(biāo)準(zhǔn)化影響將實際受引用情況對照期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進行衡量。

其他數(shù)據(jù)

是否OA開放訪問: h-index: 年文章數(shù):
未開放 -- 74
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影響因子(數(shù)據(jù)來源于搜索引擎): 開源占比(OA被引用占比):
11.14% 1.7
研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) 期刊收錄: 中科院《國際期刊預(yù)警名單(試行)》名單:
98.65% SCIE

歷年IF值(影響因子):

歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量:

歷年自引數(shù)據(jù):

發(fā)文統(tǒng)計

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