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International Journal Of Ethics Education

  • ISSN:2363-9997
  • ESSN:2364-0006
  • 國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)稱:INT J ETHICS EDUC
  • 出版地區(qū):無(wú)
  • 出版周期:無(wú)
  • 研究方向:Multiple
  • 出版年份:無(wú)
  • 語(yǔ)言:English
  • 是否OA:未開放
  • 學(xué)科領(lǐng)域

    無(wú)
  • 中科院分區(qū)

    無(wú)
  • JCR分區(qū)

    Q4
  • IF影響因子

    0.4
  • 是否預(yù)警

期刊簡(jiǎn)介

Journal Title:International Journal Of Ethics Education

The International Journal of Ethics Education is an academic journal dedicated to the field of ethics education, providing a platform for global scholars to exchange research results, theories, and experiences. This journal covers multiple aspects of ethical education, including but not limited to ethical theory, moral education practice, policy implementation, international trends, and educational philosophy. It is committed to promoting the quality improvement and innovative development of ethics education on a global scale.

In summary, the International Journal of Ethics Education is an ethical education journal with significant academic value and influence. It is committed to providing a platform for global scholars to exchange research results, theories, and experiences, promoting the quality improvement and innovative development of ethics education on a global scale. For scholars who are interested in the field of ethics education, this journal is undoubtedly an indispensable academic resource.

中文簡(jiǎn)介

《國(guó)際倫理教育雜志》是一份專注于倫理教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊,為全球?qū)W者提供了一個(gè)交流研究成果、理論和經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。該期刊涵蓋了倫理教育的多個(gè)方面,包括但不限于倫理學(xué)理論、道德教育實(shí)踐、政策實(shí)施、國(guó)際趨勢(shì)以及教育哲學(xué)等。它致力于推動(dòng)倫理教育在全球范圍內(nèi)的質(zhì)量提升和創(chuàng)新發(fā)展。

綜上所述,《國(guó)際倫理教育雜志》是一份具有重要學(xué)術(shù)價(jià)值和影響力的倫理教育期刊。它致力于為全球?qū)W者提供一個(gè)交流研究成果、理論和經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),推動(dòng)倫理教育在全球范圍內(nèi)的質(zhì)量提升和創(chuàng)新發(fā)展。對(duì)于關(guān)注倫理教育領(lǐng)域的學(xué)者而言,該期刊無(wú)疑是一個(gè)不可或缺的學(xué)術(shù)資源。

期刊點(diǎn)評(píng)

International Journal Of Ethics Education收稿方向涵蓋Multiple全領(lǐng)域,平均審稿速度 ,影響因子指數(shù)0.4,該期刊近期沒有被列入國(guó)際期刊預(yù)警名單,廣大學(xué)者值得一試。

WOS分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2023-2024年最新版)

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 606 / 756

19.9%

學(xué)科:ETHICS ESCI Q4 67 / 77

13.6%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 569 / 756

24.8%

學(xué)科:ETHICS ESCI Q4 66 / 77

14.94%

名詞解釋:
WOS即Web of Science,是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫(kù),Web of Science包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息,來(lái)自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會(huì)議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時(shí)會(huì)按照某一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域劃分,根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影響因子值高的就會(huì)在高分區(qū)中,最后的劃分結(jié)果分別是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表質(zhì)量最高。

其他數(shù)據(jù)

是否OA開放訪問(wèn): h-index: 年文章數(shù):
未開放 -- 14
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影響因子(數(shù)據(jù)來(lái)源于搜索引擎): 開源占比(OA被引用占比):
31.25% 0.4
研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) 期刊收錄: 中科院《國(guó)際期刊預(yù)警名單(試行)》名單:
100.00% SCIE

歷年IF值(影響因子):

歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量:

歷年自引數(shù)據(jù):

發(fā)文統(tǒng)計(jì)

更多問(wèn)題

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