《Revista Iberoamericana De Educacion》雜志被SSCI收錄了嗎？

《Revista Iberoamericana De Educacion》沒被SSCI收錄，是一本SCIE收錄期刊。

社會科學(xué)引文索引（英語：SSCI）為SCI的姊妹篇，亦由美國科學(xué)信息研究所創(chuàng)建，是可以用來對不同國家和地區(qū)的社會科學(xué)論文的數(shù)量進行統(tǒng)計分析的大型檢索工具。1999年SSCI全文收錄1809種世界最重要的社會科學(xué)期刊，內(nèi)容覆蓋包括人類學(xué)、法律、經(jīng)濟、歷史、地理、心理學(xué)等55個領(lǐng)域。收錄文獻類型包括研究論文，書評，專題討論，社論，人物自傳，書信等。

在Web of Science官網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫可以看到，SSCI（Social Sciences Citation Index）收錄了社會科學(xué)領(lǐng)域的3551本期刊。特別提示：SSCI收錄期刊是動態(tài)變化的，通常每月中下旬更新，建議大家投稿時，需要查詢期刊的具體收錄情況。

已被國際權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE收錄。

《伊比利亞美洲教育雜志》是一本深入探討伊比利亞美洲地區(qū)教育多維面向的學(xué)術(shù)期刊。它不僅聚焦于教育政策的制定與評估，還深入分析教育實踐的創(chuàng)新方法，課程設(shè)計的理論基礎(chǔ)與實施效果，以及教育技術(shù)在教學(xué)過程中的融合與應(yīng)用。讀者群體包括教育決策者、學(xué)校管理者、教師、學(xué)者、研究人員以及對教育改革和發(fā)展感興趣的廣泛讀者。期刊所提供的研究和討論不僅有助于學(xué)術(shù)界對教育問題的認識，也為政策制定者和實踐者提供了實證基礎(chǔ)和策略建議。

該期刊強調(diào)教育與社會文化及經(jīng)濟發(fā)展之間的相互作用，認識到教育在促進社會公平、包容性增長和文化傳承中的關(guān)鍵角色。通過發(fā)表涵蓋多元文化視角的研究，期刊促進了對伊比利亞美洲地區(qū)教育多樣性的理解，同時鼓勵跨學(xué)科的研究方法，以全面分析教育問題。

近期沒有被列入國際期刊預(yù)警名單，廣大學(xué)者值得一試。