Journal Title：Aula Abierta
Aula Abierta is an academic journal dedicated to the field of education, providing an international forum for exploring and disseminating the latest developments in educational theory, practice, policy, and research. This journal aims to promote dialogue and interdisciplinary knowledge exchange among educators, researchers, and students. The magazine covers a wide range of topics, including teaching methods, curriculum design, educational technology, teacher training, educational psychology, educational policy analysis, and the role of education in social change.
The journal adopts a peer review process to ensure that the published research has high academic quality and practical application value. It encourages the submission of innovative and critical research, as well as empirical research that can have a significant impact on educational practice. In addition, the journal also focuses on methodological issues in educational research and how to translate research findings into strategies for improving educational practices.
《開放課堂》是一本專注于教育領域的學術期刊，它提供了一個國際論壇，用于探討和傳播教育理論、實踐、政策和研究的最新進展。該期刊旨在促進教育工作者、研究人員和學生之間的對話，以及跨學科的知識交流。雜志覆蓋的主題廣泛，包括教學方法、課程設計、教育技術、教師培訓、教育心理學、教育政策分析以及教育在社會變革中的作用等。
期刊采用同行評審過程，確保發(fā)表的研究具有高學術質量和實際應用價值。它鼓勵提交創(chuàng)新性和批判性的研究，以及能夠對教育實踐產生顯著影響的實證研究。此外，該期刊還關注教育研究的方法論問題，以及如何將研究成果轉化為改進教育實踐的策略。
Aula Abierta由Elsevier出版商出版，收稿方向涵蓋EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH全領域，平均審稿速度 ，影響因子指數1.2，該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單，廣大學者值得一試。
| 按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 370 / 756 |
51.1% |
| 按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 476 / 756 |
37.1% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學術信息的重要數據庫，Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術與人文領域的信息，來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術會議多學科內容。給期刊分區(qū)時會按照某一個學科領域劃分，根據這一學科所有按照影響因子數值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會在高分區(qū)中，最后的劃分結果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質量最高。
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||
| 2 | 0.385 | 0.769 |
|
名詞解釋：
CiteScore：衡量期刊所發(fā)表文獻的平均受引用次數。
SJR:SCImago 期刊等級衡量經過加權后的期刊受引用次數。引用次數的加權值由施引期刊的學科領域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標準化影響將實際受引用情況對照期刊所屬學科領域中預期的受引用情況進行衡量。
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數： |
| 未開放 | -- | 41 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數據來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 86.89% | 1.2 | |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國際期刊預警名單（試行）》名單： |
| 92.68% | SCIE | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標和發(fā)文量：
歷年自引數據：
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