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《Community College Review》雜志的創(chuàng)刊時(shí)間是多少?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:30:20 20人看過

《Community College Review》中文名:《社區(qū)學(xué)院評論》,由SAGE出版商出版,ISSN:0091-5521,ESSN:1940-2325,

《社區(qū)學(xué)院評論》是一本專注于社區(qū)學(xué)院的學(xué)術(shù)期刊,它發(fā)表同行評審的研究和評論文章。該雜志涵蓋了社區(qū)學(xué)院的各個(gè)方面,包括教育政策、教學(xué)方法、學(xué)生服務(wù)、行政管理以及社區(qū)學(xué)院在高等教育體系中的作用和影響。

作為社區(qū)學(xué)院領(lǐng)域的權(quán)威期刊,該期刊對于教育工作者、政策制定者和學(xué)者來說具有重要意義。它不僅提供了一個(gè)分享研究成果和最佳實(shí)踐的平臺,還是一個(gè)推動(dòng)社區(qū)學(xué)院創(chuàng)新和改進(jìn)的論壇。

數(shù)據(jù)展示:

(1)中科院分區(qū)大類學(xué)科:

(2)WOS分區(qū):Q2;

WOS分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2023-2024年最新版)

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q2 257 / 756

66.1%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q2 270 / 756

64.35%

名詞解釋:
WOS即Web of Science,是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫,Web of Science包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息,來自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會(huì)議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時(shí)會(huì)按照某一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域劃分,根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影響因子值高的就會(huì)在高分區(qū)中,最后的劃分結(jié)果分別是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表質(zhì)量最高。

(3)CiteScore分區(qū):Q2;

CiteScore分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
2.4 0.967 1.612
學(xué)科 分區(qū) 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Education Q2 681 / 1543

55%

名詞解釋:
CiteScore:衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級衡量經(jīng)過加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學(xué)科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標(biāo)準(zhǔn)化影響將實(shí)際受引用情況對照期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進(jìn)行衡量。