關(guān)于民族教育學(xué)的幾個基本理論問題
作者：王鑒; 羅文娜 云南師范大學(xué); 云南昆明650500; 新疆師范大學(xué); 新疆烏魯木齊830054
摘要：自20世紀(jì)50年代民族教育學(xué)學(xué)科形成以來，民族教育研究已積累了豐富的學(xué)術(shù)成果，有力地推動了民族教育實踐的發(fā)展。建設(shè)相對成熟的民族教育學(xué)學(xué)科體系已經(jīng)成為我國民族教育學(xué)發(fā)展中的重點仁務(wù)。因此，對民族教育學(xué)的研究對象、科學(xué)性質(zhì)、研究方法、研究者以及學(xué)科體系等五個方面的問題進行系統(tǒng)思考，可以洞察作為一門獨立學(xué)科的民族教育學(xué)的形成過程及學(xué)科發(fā)展的特點。并為未來的學(xué)科建設(shè)指明方向。
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青海民族研究雜志
青海民族研究雜志， 季刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：特稿 百年黨史研究、民族學(xué)研究、人類學(xué)研究、歷史學(xué)研究、文化學(xué)研究、宗教學(xué)研究等。于1989年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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