數(shù)學(xué)課的“茍且”與“遠(yuǎn)方”——我追求什么樣的“好課”

作者:俞正強(qiáng) 浙江省金華師范學(xué)校附屬小學(xué); 321000

摘要:我希望自己上的課,有以下兩個(gè)特征:其一,基本知識(shí)、基本技能十分扎實(shí),有利于學(xué)生考個(gè)好分?jǐn)?shù)。其二,體會(huì)到數(shù)學(xué)思考帶來(lái)的愉悅,有利于學(xué)生喜歡上數(shù)學(xué)。我認(rèn)為,教師沒(méi)必要去考慮是選擇應(yīng)試教育還是素質(zhì)教育這么宏大的問(wèn)題,也沒(méi)必要去深究這節(jié)課具體要培養(yǎng)什么核心素養(yǎng)。我始終認(rèn)為,能讓學(xué)生考個(gè)好分?jǐn)?shù),是教師上課的硬道理。

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