遺傳學(xué)教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)和機遇——關(guān)于當(dāng)前遺傳學(xué)教學(xué)的幾點思考

作者:丁毅 武漢大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院; 武漢430072

摘要:“遺傳學(xué)”課程是生物科學(xué)類及其他相關(guān)專業(yè)本科生的基礎(chǔ)課。目前,遺傳學(xué)教學(xué)面臨的主要挑戰(zhàn)和機遇包括:教材建設(shè)與內(nèi)容更新、教學(xué)隊伍新老交替、教學(xué)課時減少,授課對象的新特點、各學(xué)科課程的交叉與協(xié)調(diào)、授課教師的遺傳學(xué)知識更新與教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)等問題。在新時期,為教好遺傳學(xué)這門課,本文對以上幾個問題進(jìn)行了分析和探討。

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