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宋代音樂教育活動(dòng)芻論

作者:康嚴(yán)丹雅 東北師范大學(xué)音樂學(xué)院; 吉林長(zhǎng)春130117

摘要:縱觀中國(guó)古代文化歷史,宋代是一個(gè)發(fā)展繁榮、成就卓著的時(shí)代,良好的教育體制起了決定性作用。宋代音樂教育作為教育體系的重要組成部分,對(duì)當(dāng)時(shí)人們的審美方式、價(jià)值取向,以及人文環(huán)境、文化品格的影響和滲透是顯而易見、毋庸置疑的。本文試圖走近宋代宮廷、書院,通過對(duì)琴樂傳學(xué)及社會(huì)音樂活動(dòng)的觀察和思考,對(duì)宋代音樂教育活動(dòng)進(jìn)行初步探究,以期更充分、更深刻地了解宋代音樂教育內(nèi)涵,為發(fā)展當(dāng)代音樂教育事業(yè)建言獻(xiàn)策。

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